Soft Kids, l’allié des écoliers pour améliorer leurs compétences psychosociales

Ces dernières années, le sujet des « soft skills » a émergé dans les débats qui agitent le monde éducatif. Derrière cet anglicisme se cache l’ensemble des compétences psychosociales (intelligence relationnelle, gestion des émotions, capacités de communication et collaboration, etc). Un domaine dans lequel la France fait figure de cancre dans le monde.

Selon la dernière étude PISA, les élèves français sont 62e sur 65 dans la confiance en leurs capacités à réussir, 62e sur 65 au niveau de l’anxiété, 58e sur 65 dans le contrôle perçu de la réussite, 53e sur 65 dans l’ouverture à la résolution des problèmes, 49e sur 60 dans la collaboration entre élèves, etc.